AHOZKOAREN EBALUAZIO IRIZPIDEAK

KOMUNIKAZIO EGOERARA EGOKITZEA

- Helburu komunikatiboa betetzen du?

- Behar adina informazio ematen du?

- Erregistro egokia du?

- Entzuleen neurriko informazioa da?

- Dagokion gaiari lotua dago?

- Gogoan hartzen du komunikazioaren testuingurua.

- Egokitzen zaio solaskidearen  izaerari.

- Gogoan hartzen du komunikazioaren xedea.

- Kontrolatzen du hizketaldiaren denbora.

- Egokiak dira tonua eta jarrera fisikoa.

KOHERENTZIA ETA KOHESIOA

- Testu generoaren arauak betetzen ditu?

- Ideien hurrenkera egokia da?

- Ideiak ondo lotzen ditu?

- Erraz ulertzen da?

- Zuzena da?

MORFOSINTAXIA, LEXIKOA, AHOSKAPENA

- Komunikazioaren testuinguruaren arabera egituratzen du diskurtsoa.

- Koherentziari eusteko bitartekoak jartzen ditu.

- Gaiari heltzen eta  jarraitzen dio.

- Eman beharreko informazioaren-kantitatea ondo neurtzen du.

- Diskurtsoa osatzen duten atalak ondo biribiltzen ditu.

- Silaba guztiak ahoskatzen ditu ondo.

- Ondo erabiltzen ditu aditzak, denborak barne,.

- Zuzena da esaldiaren egitura.

- Ondo egiten du komunztadura.

- Uztartzen ditu esaldiak ondo.

- Ondo ahoskatzen du.

- Silaba guztiak ahoskatzen ditu.

HIZKUNTZAZ KANPOKOAK: ESTRATEGIAK, DOINUA…

Gaitasun estrategikoa:

- Ulertzen diotela egiaztatzen du?

- Ulertzen zaila dena beste era batean esaten du?

- Berregiten du bere diskurtsoa?

- Kontuan izan ditu entzuleak?

- Jakintza partekatzen du entzuleekin?

- Birformulatzen du hobeto uler diezaioten.

- Ez du atzera egiten oztopoen aurrean.

- Azalpena esaldi mota askorekin argitzen du.

- Erabiltzen ditu aurrez ikasitako esamolde eta baliabideak.

- Hizketaldia kontrolatzen du zuzenketak eginaz.

- Galderak egiten ditu bere inputa aberasteko.

- Hitz berriak sortzen ditu.

- Laguntza eskatzen du hizketako gaitasuna hobetzeko.

- Hizkuntzazkoak ez diren baliabideak ere erabiltzen ditu.

- Ez ditu kodigoak nahasten.

- Kontrolatzen du entzuleen ulermen eta jarraipen maila.

Ez-hizkuntzako komunikazioa:

- Ahoskera garbia erabili du?

- Abiadura egokia?

- Ozen hitz egin du?

- Entzuleei begiratu die?

- Paperaren morroi izan da?

- Gorputzaren mugimenduekin lagundu dio jardunari?

- Ikus-entzunezko baliabideak egoki erabili ditu?